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“祖国在我心中”写作指导(4923字)

2018-08-07 16:27作者: 空白格来源: 作文啦字号:

“祖国在我心中”写作指导  

  从文天祥的“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;从鲁迅的“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”到周恩来总理的“为中华之崛起而读书”……古往今来,爱国主义精神都是中华之魂,它是光照千秋的高尚情操,它是一支点燃中国人智慧和力量的熊熊火炬,爱国主义精神将永远传承下去,不论过去、现在,还是将来……  

  请以“祖国在我心中”为题,写一篇不少于600字的文章,自选角度,文体不限。  

写作指导:  

  祖国是我们共同的母亲,她不仅孕育了五千年悠久的文化,更养育了数以亿计的中华儿女,我们炎黄子孙敬她、赞她,更愿意为她献出自己全部的青春和生命,这一切都源于对祖国深沉的爱。  

  爱国是一种崇高的感情,它是一个民族最珍贵的精神财富,它不仅有着巨大的向心力和凝聚力,它更是一种纽带,将亿万民众紧紧地联系在一起。这种情感,超越了时空,深深烙在每一个中国人的心中。  

  “爱国”是一个很宽泛的话题,泛泛而谈不能达到预期的效果,反而会影响文章的质量,因此采取恰当的方法来谋划全篇,就能写出较好的作文。  

  1、化概念为形象。  

  “爱国”是一个抽象的概念,如果从概念出发,就会把文章写空,写成口号式,说教式的文章。很难使文章内容丰富,论据有说服力。如果学生能够把这个抽象的概念化为具体可感的形象,就会把文章写得有血有肉。  

  可以这样想:哪些人是爱国的?我们可以说出很多,比如屈原、李白、杜甫、陆游等;哪些人不爱国?我们又可以说出许多,比如秦桧、汪精卫等。  

  爱国体现在哪些方面?热爱祖国的山山水水,一草一木,是不是爱国,这样一联想,我们就可以把“爱国”这个抽象的概念,化为许多具体可感的形象,在此基础上布局谋篇,润色升华,就会写出好文章。  

  2、学会以小见大。  

  一提起“爱国”,多数同学都会想起那些典型的、具体的,能代表中华民族精神的景、事、物,如上文所述。如果都这么写,就会千人一面,千腔一调。典型的事例固然重要,但我们也要化大为小,以小见大,另辟蹊径,写出与众不同的文章,比如说多国旗的热爱,不在人民币上涂写等。一粒沙里看世界,从小事入手,彰显爱国精神。这也是一种好方法。  

  3、力求有自己的新观点。  

  创新是文章的生命,写“爱国”这类作文,容易写得雷同,篇篇相似。要避免一般化,大众化,就要找到一个有自己见地的新的角度去建构文章内容。  

  譬如写《岳坟前的沉思》,大多学生会写对岳飞的壮怀激烈、精忠报国的赞美;倘若能换一个视角,依托岳飞的悲剧,来议论爱国的艰难与代价,也许更能出好文章。  

  比如写屈原,是否可以创设屈原披发行于江畔的情景,对当时的自然环境和屈原心理进行剖析,进而借屈原之口,来抒发自己对祖国的热爱,以及爱国而产生的苦闷和彷徨。总之,要与众不同。  

佳作示例:  

习作1、  

祖国在我心中  

铜山县利国镇中心中学初二(6)班    聂娇  

一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。  

五千年的文化,是你生生不息的脉搏;五岳、黄山,是你苍老美丽的面庞;五湖四海;是你涌动的血液。这就是你啊,我的祖国。  

祖国的天,“萧瑟秋风今又是,换了人间”,祖国的地“红雨随心翻作浪,青山着意化为桥”。  

祖国啊,我亲爱的祖国,你的骄傲我们铭记着;你的屈辱,我们又怎能忘记?  

一度遥遥领先于世界的中华文化,到了近代竟衰落了。封建统治者妄自尊大,闭关锁国,我们脱离了世界,世界甩落了你。《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,火烧圆明园!南京大屠杀!你那一道道伤痕,我看在眼里,记在心底!  

祖国啊,你的儿女爱你在心中!解放战争,改革开放三十年,我们努力着,振兴你!富强你!  

5.12大地震,摧毁了祖国的完整,但却让祖国人民的心拧在了一起!  

“神七”一飞冲天,再一次演绎了中华民族的飞天梦想。  

北京奥运会的成功举办,实现了中华民族的百年梦想。中国以顽强拼搏的精神与实力获得了金牌总数第一,创造了历史新纪元。  

“祖国在我心中”,简简单单六个字,道尽了多少中华儿女的心声,正是因为一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌。正是因为一颗爱国心,每个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗,都会热血沸腾,壮志激昂。  

英雄长已矣。古往今来,一个个惊天地,泣鬼神的故事,都讲述着一个简单而朴素的信念――祖国在我心中。  

作为祖国的骄子,新时代的宠儿,风华正茂的我们该怎样迈开走向世界的步伐?努力学习吧!同学们!  

一代伟人毛泽东面对祖国的壮丽河山,写下了不朽的诗篇:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰!今天,我们更有理由坚信:数风流人物,还看今朝!  

简评:  

习作开头一连串的比喻,为读者活化了一条腾空欲飞的“中国龙”。继而,以互文手法,巧妙引用毛泽东诗词,盛赞了新中国日新月异的发展变化,爱国之心呼之欲出。这是虚写。  

不忘耻辱,铭记成就。这是实写。作者选取的事例,处处撩拨着炎黄子孙的爱国心。结尾灵活化用伟人名言,铿锵有力。  

全文语言凝炼,虚实相生,主旨突出。但美中不足,结尾稍显牵强。  

                                                荐评教师:厉广飞  

习作2、  

祖国在我心中  

   

铜山县利国镇中心中学初二(5)班  吴思涵  

敬爱的老师、亲爱的同学:  

    你们好!今天我演讲的题目是《祖国在我心》。  

    我虽然不是诗人,但希望用漂亮的诗句赞美我的祖国;我虽然不是学者,但希望用深邃的思想洞察我的祖国;我虽然不是歌手,但希望用最美的嗓音歌唱我的祖国。我虽然只是一名中学生,但我要在脑海中采撷如花的词汇,捕捉如泉的灵感,构筑心中最美的诗篇,我要用充沛的感情,唱出心中最炫美的颂歌――我爱我的祖国。  

    我亲爱的祖国!您就像一只昂首挺胸的雄鸡,屹立于世界东方, 在万籁俱寂中用第一支壮歌,划破夜幕迎来晨曦,雄壮的歌声如同我们华夏民族阔步向前的进行曲,融汇十三亿中华儿女奋发的心声和每个炎黄子孙炽热的真情,化作千万纵横交错的江河,奔流民族的热血,随滚滚波涛奔涌蒸腾,渗透到九百六十万平方公里的每一角落,在浩浩中华大地上凝成一面鲜艳的国旗,记下一个古老的民族悠远的记忆与彻骨的痛楚,昨天的泪水与今天的欢笑。  

    我伟大的祖国滔滔长江,滚滚黄河,您用五千年奔流教会我们百折不挠、勇往直前。珠穆郎玛,天山昆仑,你用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格。祖国啊!正是您不屈的执着筑就了中华的魂魄。在我心中,您就是那一望无际的林海,您就是那广阔无垠的平原,您就是那鄂尔多斯的千里戈壁,您就是那塔克拉玛干的万里黄沙,您就是那绵延于群山之巅,蜿蜒于大江南北的万里长城。您的博大,您的沧桑,您的伟岸,您的慈爱,一点一滴汇聚到我的心中,刻在我的心坎上。  

    我们可爱的祖国!您有十三亿儿女,个个都亲如兄弟,一方有难,八方支援,情暖人心,同舟共济。面对滔天的洪水,可爱的战士们视死如归,干部和群众鼎力相助,军民协力,肆虐的洪水终于悄然消退。珠峰登顶,神舟腾空,更显示了您的儿女的坚定毅力与自强不息。面对“非典”,中华儿女万众一心,众志成城,协力将它拒之门外。南极,一个冰天雪地的世界,但英勇的科考队员们,不畏狂风暴雪,仅45天就建成一个中型的科学考察站,鲜艳的五星红旗升上了那片天空……  

从前的黄土地,如今灯火辉煌,从前对宇宙的神往,而今“神舟”载人飞船,梦圆飞天。多年来,有无数仁人志士为您献出年轻的生命,年轻的心追着您飞翔。您是多么的壮烈!我将以一千次、一万次的拼搏,为您再添一份光亮,因为我是您的女儿,我的祖国。请允许我向您说出我的誓言:数风流人物,还看今朝。  

我的演讲完了,谢谢大家。  

简评:  

以演讲稿的形式结构全篇是本文的一大亮点。主体部分的三个排比段层层推进,让小作者的爱国情感得以汹涌澎湃,任意东西。  

散文诗一样的语言更是本文成功的基石。文中无论是“雄鸡”的比喻,还是长江、黄河、天山、昆仑这些磅礴意象的运用,无不成为中华宏伟魂魄的完美具化和真实写照。  

另外,结尾处“数风流人物,还看今朝”的响亮誓言,让小作者炽热的爱国热忱水到渠成地获得升华。  

总之,全文结构新颖,行文流畅,小作者厚实的语言功底亦可窥一斑。  

                                              荐评教师:厉广飞  

习作3、  

祖国在我心中  

铜山县利国镇中心中学初二(5)班   张 狄  

在我心中,有一个比生命更重要的名字,那就是中国。  

祖国有多美,我说不清楚,但我知道桂林的山水是甲天下的,我国的云南是七彩的,我国的长城是最雄伟的……祖国的历史有多悠久,我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术,明朝就有了最先进的造船技术,日本的茶道是从唐朝传过去的,我们的祖先成吉思汗,曾率军打到欧洲,世界都向我们称臣……祖国有多大,我也道不清楚,但我知道青藏高原世界第一,珠穆朗玛世界第一,一切的一切,无不让我深深地震颤!  

 1949年10月1日 ,毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了!激昂洪亮的声音通过无线电波传遍大江南北、五湖四海。从此,占世界人口总数四分之一的中国人站起来了,中华民族再也不是那个被人压迫,任人宰割的民族。  

新中国成立后,面对国家的困难局面,全党全国人民同心同德,艰苦奋斗,共渡难关。“宁啃少活20年,拼命也要拿下大油田”的“铁人”王进喜;心系百姓甘当公仆,为人民利益而献出生命的党的好干部焦裕禄;抛弃美国优厚待遇,毅然回国的“中国导弹之父”钱学森;为我国粮食增产做出贡献的“杂交水稻之父”袁隆平;无私奉献,全心全意为人民服务的军人雷锋……他们就是广大人民群众根本利益的代表,他们就是民族的脊梁,就是支撑共和国的根基和砥柱!  

我们的祖国古老而伟大,我们的祖国壮丽而永生,1970年4月,中国成功发射了第一颗人造地球卫星――“东方红一号”从此开始了我国的航天事业。 2003年10月15日 中国航天员杨利伟乘坐“神舟五号”飞船进入太空,实现了中华民族的飞天梦想。 2008年9月28日 我国航天员顺利完成空间出舱任务后安全返回,“神舟七号”载人航天飞行取得圆满成功,更是为我国进一步探索太空的“嫦娥计划”奠定了基础。  

就在去年奥运会期间,五星红旗一次次升起的时候,奥运会纪录和世界纪录被一次次打破的时候,正是我们国人最激动人心的时刻。这是一届创造奇迹超越梦想的奥运会,盛会期间诞生了38项世界纪录,中国代表团更是首次跃居金牌榜首位……一项项优异的成绩,一个个辉煌的瞬间让人类骄傲,让世界瞩目。  

这些标志性成就,使中华民族一洗百年耻辱,重扬民族尊严,向世界证明中华民族是一个坚韧的民族,一个不屈的民族,一个有着奋进精神的民族。  

我们的幸福来自中国,只有国家繁荣富强,才能有全国人民的幸福安康。中国的历史告诉我们:“三分天注定,七分靠打拼”。我们中学生活不变的主题是勤奋学习,奋力拼博,也许有时会受挫,但是“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”努力吧!奋斗吧!中国青少年,今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁,让我们为中华民族的振翅高飞开辟新的蓝天!  

简评:  

文章开头开门见山,为全文定下爱国的感情基调。紧接着以一系列流畅的排比句式,深情地赞美了祖国的壮丽河山、悠久历史与辽阔版图,器宇轩昂。  

继而,文章以时间顺序回顾了祖国的昨天和今天,展望了民族的未来。这种“蒙太奇”手法的巧妙运用,令读者不知不觉已徜徉于祖国历史的“千里画廊”,感同身受地见证祖国的沧桑巨变,领略到作者的拳拳爱国心。  

假若仅仅是祖国一个个标志性成就的罗列,倒不足为奇。难能可贵的是小作者在文末作了一番“国家与个人关系”的思辨后,发出“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的感慨,给全文平添一股恢弘之气,震颤人心。  

文章到此戛然而止,读者不免陷入深深的思索:我们的人生应该怎样度过?              荐评教师:厉广飞

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